Séquence 10. Les podcasts

Le podcasting, ou la baladodiffusion (ou encore la diffusion pour baladeur mais moins entendu), est un terme formé par Ipod (baladeur numérique d'Apple) et broadcasting (diffusion).
On trouve sur le site du CRDP de Franche-Comté la définition suivante : Le podcast permet de s'abonner, grâce à un flux RSS, au téléchargement de fichiers audio (très souvent au format mp3), ou vidéo qui peuvent ensuite être écoutés et/ou visionnés sur un baladeur numérique et/ou sur un ordinateur personnel hors ligne.
Le podcasting a recours à la technologie des flux RSS que nous avons déjà vus.

Pour compléter cette définition, ajoutons que (site de l'Académie de Versailles) :
Le podcasting permet de télécharger tout type de document multimédia : audio, vidéo, mais aussi images, textes, présentations,...
D’un point de vue « utilisation » : le podcasting est un moyen de synchroniser automatiquement les ressources multimédias d’un site [...] vers un ordinateur et un baladeur. Le podcasting et ses usages pédagogiques se développent de plus en plus [...].
Plus simplement : le podcasting permet de télécharger des ressources de façon automatique.
D’un point de vue « technique » : le podcasting est une utilisation spécifique d’un flux rss décrivant des podcasts et permettant de les télécharger.
Regardez la vidéo suivante pour comprendre ce qu'est le podcasting et comment cela fonctionne.



Pour trouver un podcast, trois solutions : des annuaires, des moteurs de recherche ou bien des logiciels dédiés.
Pour écouter ou visionner un podcast, il suffit d'un navigateur, un agrégateur de flux et d'un accès à Internet.
Il faut en effet repérer les icones, représentées en haut de cet article, et s'abonner aux podcasts (souvent gratuit). Transférer éventuellement d'un appareil à un autre les podcasts. Les écouter, les regarder...
Pour s'abonner à des podcasts et les lire, on peut utiliser un logiciel (iTunes, Miro, Juice, etc.) ou avoir recours à un lecteur de RSS (netvibes par exemple).
Pour créer un podcast, il faut dans un premier temps créer le podcast (par exemple pour du son avec Audacity). Puis il faut le publier en podcasting et pour ce faire ou bien utiliser un logiciel spécifique ou bien un outil en ligne (site SPIP par exemple).

Les avantages en éducation

Il y a de nombreux avantages à utiliser le podcasting en éducation/en formation et notamment pour les langues vivantes :

- repousser les murs de la classe et favoriser l'autonomie dans l'apprentissage (écoute sur appareils "mobiles" notamment) ;
- libérer du temps de classe et augmenter le temps d'exposition à la langue ;
- avoir à disposition un nombre considérable de documents authentiques ;
- motivation supplémentaire pour les apprenants ;
- nouveau mode d'apprentissage ;
- aider à la prise de parole (s'enregistrer plusieurs fois, seul, etc.) ;
- travailler davantage les compétences orales avec ses élèves (bonne opportunité pour la production) ;
- être efficace et précis dans la correction orale (réécouter les enregistrements de ses élèves, évaluer la progression dans le temps, etc.) ;
- palier une absence ;
- compléter ses connaissances ;
- améliorer la prise de notes ;
- développer la créativité des apprenants;
- valoriser les productions des apprenants ;
- continuer à se former pour les professeurs ;
- etc.

Des exemples d'utilisation pour les langues et en FLE

- Mettre en route un projet d'émissions de radio, s'en servir comme un support de reportages, un support de projets tel qu'une histoire en plusieurs épisodes ;
- Réaliser des activités de compréhension orale ;
- Proposer des ressources variées pour un apprentissage hors classe, la préparation à un examen ;
- Podcaster les chansons ou comptines pratiquées en classe avec de jeunes apprenants ;
- etc.

Des liens

http://www.cndp.fr/crdp-besancon/index.php?id=podcast
http://eduscol.education.fr/numerique/dossier/apprendre/baladodiffusion
http://www.cndp.fr/guidebaladodiffusionlangues/flippingbook/guide_balado.html
http://nathan-cms.customers.artful.net/fdlm-v2/numerique/
http://www.tice.ac-versailles.fr/Utiliser-des-podcasts.html
http://www.francparler.org/fiches/podcasts1.htm

Ressources de podcasts
http://www.college-de-france.fr/site/podcasts/
http://archives.diffusion.ens.fr/accueil_new.php
http://www.audio-lingua.eu/spip.php?article5
CarmenVera : http://carmenvera.podomatic.com/
Cours de français IV : http://juanlecture.podomatic.com/
DailyFrenchPod : http://www.dailyfrenchpod.com/
Learn French by Podcast : http://www.learnfrenchbypodcast.com/all.php
PodcastFrançaisFacile : http://www.podcastfrancaisfacile.com/
French for beginners : http://frenchecole.libsyn.com/
Learn French with Coffee Break French : http://www.radiolinguamedia.com/cbf/www/lessons/library.html
FrenchPod101: http://www.frenchpod101.com/
One thing in a French day : http://onethinginafrenchday.com/
Mission Paris : http://www.dw-world.de/dw/0,2142,9833,00.html
French-Podcasts.com : http://www.french-podcasts.com/
Katia and Kyliemac learn french : http://learnfrench.katiaandkyliemac.com/
Learn French with Olivier : http://www.frenchwitholiver.com/
World Languages Podcasting : http://www.worldlanguagespodcasting.com/wlangp/
FrenchLingQ : http://www.frenchlingq.com/
French Survival Phrases : http://survivalphrases.com/french/guest.php
Easy French Poetry Podcast : http://www.learnfrenchinboston.com/podcast/
Argot Pod : http://argotpod.free.fr/?pweb=ep
LillePodcast : http://houzekat.blogspot.com/
FrenchPod : http://frenchpod.com/lessons
(liens pris ici et là, la liste est très longue ! sans compter les podcasts provenant des médias français etc. Il y a là du choix pour les apprenants !)

Autres langues que le FLE
http://www.netvibes.com/crdpmediavannes#Anglais
http://lycees.ac-rouen.fr/pascal/infonews/formations/baladodiffusion.html

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